这种操作?很常见——教授编教材、制作?公益课视频之?类的手段,都?不?新鲜。最终往往不?是向政府申请经费,就?是变相?推销课程。他孙子上学,每学期都?有老师推荐各种“公开课”,最后?多半是卖课、卖软件的推广。卖课就?卖吧,课程质量还相?当差。


    融媒体办公室缺经费的话,他从预算里多拨一些也行。毕竟办公室转正之?后?,预算确实应该提一个档次。主?要是C科大物理学院的面子还是很重要的,不?能丢呀。


    这孩子怎么突然想不?开了??


    院长心?里已经演了?一大出戏,一边喝着茶,一边盘算着如何礼貌地拒绝。


    素飞音轻咳一声,平静地开口:“院长,我做这个项目是认真的。拍摄制作?的所有经费,我自己负责拉赞助。必要时,我个人的投资公司会注资。您不?用为预算头疼。”


    她需要一个名目,一个与官方合作?的机会。


    “咳——!”院长差点被那口茶呛到,连忙放下杯子,抽了?张纸巾擦了?擦嘴。


    好家伙,铁公鸡居然拔毛了?!


    要知道,素飞音刚来C科大时,不?少领导是冲着她的资金背景才对她高看一眼。但素飞音真就?是个精明的资本家,投钱格外谨慎。学校很多教授情愿出去?糊弄人也不?想跟素飞音打交道。现在她居然要砸在这个项目上……


    院长仔细一盘算——虽然还不?知道具体要干什么,反正自己亏不?了?。这种大规模的科普工作?,哪怕不?成功也是一桩好事,能算作?他的业绩。他瞬间来了?兴趣。


    院长身体微微前倾,脸上堆起亲切又?好奇的笑容:


    “哎呀,小素啊,你这个觉悟很高嘛!来来,坐下说,坐下慢慢说。”


    第249章


    31.


    院长?办公室内, 素飞音打开笔记本电脑,用PPT清晰展示了她规划的、名为“万象”的覆盖全年龄段的科普计划。


    院长?端着茶杯, 仔细聆听,不?时啜饮一口。


    “‘万象’是个好名字,包罗万象。”


    他沉默的时间比素飞音预期的更长?。他在仔细思考这个计划的可行性。从学龄前到大学,从趣味启蒙到系统学习,从激发兴趣到夯实基础——这计划的野心,着实不?小。


    “名字起得好,项目规划也?很好。”他顿了顿,又喝了一口茶, 道:“这是大善之举,做好了真?的功德无量。”


    若是最开始只为了图那不?花钱就能得到业绩, 听完后,他确实想支持了。


    只不?过……


    院长?的目光不?由得在办公室里扫视了一圈, 身体稍稍前倾, 声音压得极低,如同耳语:


    “小素,你得好好想想, 有?没有?什么内容是经不?起推敲的?”


    素飞音微微一怔,随即明?白过来。


    院长?继续道:“从小到大, 你得的每一个奖, 发表的每一篇论文,特别是博士期间的研究,原始数据、审稿记录、合作细节……最好都整理?清楚,原件、复印件、电子备份,有?条有?理?,一丝不?苟。尤其是论文, 再全部复查一遍,确保能经得起最苛刻、甚至最恶意的审视。”


    素飞音不?禁轻笑:“院长?,没这么严重?吧?”


    院长?摇头:“小素,你该明?白,这项目若是做不?起来,倒还罢了。如果真?的做成了,你便会触动?不?少人的利益。”


    资本耗费大量时间与资源,才构筑出如此巨大的鸿沟,目的正是利用这种人为制造的信息差来谋取巨额利益。而素飞音,却试图去打破它。


    那些人势必会想方设法,将她拉下“神坛”。而对学者最致命的打击,莫过于学术不?端的指控。她必须做好万全准备。


    “院长?,我学术生涯中?的每一步,都经得起质疑与检验。至于其他可能的诋毁,我也?有?所准备。我知?道自己在面对什么,也?做好了心理?准备。”


    “好。”院长?道:“既然你决定?了,那我们就谈谈,这个‘万象计划’,具体该怎么落地生根。”


    茶雾再次袅袅升起,这一次,话题转向了与教育部谈合作,获取官方支持方面。


    *


    素飞音作为总策划并提供资金支持,C科大物?理?学院作为招牌且负责协调工作,加上官方支持,历经大半年紧锣密鼓的筹备,万象计划全系列在全平台正式上线。


    首先是面向低幼群体的科普动?画节目《小小冒险团》。


    冒险团由三个孩子、外加一狗、一猫组成。他们环球旅行,在冒险途中?遇到各种小难题,经历许多挑战。


    每次遇到难题,他们就会召唤“智慧姐姐”。动?画片,会短暂的变成真?人特摄剧。由素飞音真?人出镜扮演的智慧姐姐,宛如童话中?走出的仙子,身着华丽的公主裙,手持仙女?棒,是每个幼儿园孩子都喜爱的形象。


    她用最亲切、简洁的语言为孩子们解答疑问,并施展“科学魔法”化解难题。


    这是一档充满想象力、集科学与魔法为一体,让孩子一接触就迫不?及待想看下一集的优秀幼儿节目。


    每一集的剧本均由资深童话作家执笔——素飞音花了很长?时间才请动?这位已封笔的作家重?新出山。设计科学问题时,她也?咨询了幼教专家,确保内容在低龄孩童的理?解范围内。


    《小小冒险团》里的歌曲,由素飞音亲自填词作曲,朗朗上口,充满童趣,易于传播。


    这档幼儿节目迅速走红。各大电视台的少儿频道都在播放《小小冒险团》,各大平台也?提供免费播放,无需会员。孩子和家长?都深深喜爱这个系列。


    学校附近的商店里,智慧姐姐的仙女?棒,冒险团的贴纸及相关周边文具热销,足以说明?这档节目有?多火爆。


    “我要跟智慧姐姐学科学!”


    “智慧姐姐是我的老师!”


    “爸爸妈妈你们说的不?对,智慧姐姐说了这是正常的自然现象,不?能搞迷信!”


    这个系列的目的是在启蒙阶段的孩子心中?早早种下科学的火种,节目成功了。


    *


    第二个系列是面向小学高年级和中?学生的节目——《穿越时空遇见你。》。这是一部幽默奇幻甚至搞抽象的系列剧集,每集20分钟。


    剧集的主线剧情?是:一位来自未来有点疯狂的女科学家,与一位来自古代有?志于科学的端庄娴静大小姐,在九星连珠这种时刻在同一个地点搞实验,意外打通时空隧道,建立了跨越时代的联系。女科学家借此向大小姐讲解科学原理?,大小姐则在她所处的有?限条件下尝试完成各项实验,一步步探索世界奥秘。两人也?时常展开天马行空的对话,一同畅想未来科技与文明?。


    这个系列以趣味浅显的实验为主线,其间穿插轻松搞笑的段落。剧本特别邀请曾创作出国爆款喜剧的编剧担纲执笔。


    演员方面,素飞音经过多番考虑,最终决定?亲自出演,一人分饰两角。这实属无奈之举——剧中?特效场景较多,必须严格控制成本。此外,素飞音认为若没有自己参演,这部剧的吸引力可能不?足,担心难以获得足够关注。


    这部剧同样在教育频道上线,并在青少年群体中收获了热烈反响。许多中?学生在视频评论区兴奋地分享自己模仿成功的实验照片,并认真?探讨剧中?提到的科学概念。


    【打卡,实验成功!】


    【这个实验挺简单的。】


    【我也?会做了!】


    有?中?学教师反馈,学生们的学习积极性明?显提升,不?少学生拿着剧中?的实验前来提问,希望在课堂上进行复现。


    除了学生群体,该系列还意外吸引了许多剧情?粉、喜爱轻松桥段的普通观众,甚至涌现出一批“CP粉”。大小姐与科学家绝美?水仙CP的话题度颇高,衍生出大量二次创作,在各大漫展上也?常见到相关角色的扮演。


    *


    第三个系列是万象计划的核心——《星火公益课》。这是一套专为学有?余力、希望提升学习深度或有?意参与学科竞赛的学生打造的免费系统公开课,课程完全公益,每节40分钟。涵盖数学、物?理?、化学、生物?、计算机等学科,素飞音不?仅投入了大量资金,也?耗费许多心力说服多位特级教师加入这一企划。


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