核心区的藏渊阁和英灵殿安安静静地立在最中央。
幻灵草在城外的山坡上铺开，绿得浓郁而鲜亮，一直延伸到远处的荒原边缘，与天际线融在一起。
姜辞望着那幅景象，没有说话，但眼眶慢慢红了一圈。
他想起自己刚穿越到这个世界的时候，被异族绑着手脚扔在营地里，连明天能不能活着都不知道。
他想起那个破败的聚集地，土坯房七歪八扭，孩子们光着脚在碎石路上跑。
他想起陈昭，陈昭说会一直守着这座城，守到薪火城真正站起来的那一天，他最后倒下的时候还喊着他的名字。
姜辞眨了眨眼睛，把快要掉下来的东西逼了回去，声音很轻：
“陈昭，你看到了吗。”
风从荒原上吹过来，带着幻灵草的淡淡香气，拂在姜辞脸上，温温的。
没有人回应他，但他也不需要回应。
燕枭站在他旁边，伸出手，把姜辞的手握进掌心里。
姜辞没有转头看燕枭，但手指反扣回去，十指交扣。
姜辞依然望着那座城，嘴角慢慢弯了起来。
风继续吹，城下的炊烟袅袅升起，学堂里的读书声还在断断续续地传上来。
薪火城的每一天都是这样，有人在忙碌，有人在生长，有人在守护。
姜辞和燕枭站在城楼最高处，十指交扣，并肩而立。
远处的天际线上，云层正在一点点散开，露出后面越来越宽的蓝色。
阳光洒下来，落在整座城的上方，把城墙、街道、屋顶和城外的那片绿都染上了一层温暖的金色。
作者有话说：
无
第96章 温泉浴
姜辞站在城楼上看了很久, 才松开燕枭的手，转身走下阶梯。
燕枭跟在他身后半步。
走到城楼下的时候，姜辞忽然停住脚步, 回头看了燕枭一眼。
“我想做一件事。”
燕枭微微偏头, 等他继续说。
姜辞没有立刻解释, 而是径直回了小院，摊开一张舆图，提笔在上面标了五个点。
天枢城、英娥城、瑶光城、天璇城、开阳城。
燕枭站在桌边, 低头看着那五个墨点, 明白了他的意思。
“你要把学堂开过去。”
姜辞点头，笔尖在舆图上轻轻点了一下：“光薪火城一座城不够。”
“要让更多孩子学汉字、读诗、觉醒血脉, 就得把学堂铺到每一座城。”
至于为什么姜辞只说了这五座城, 而没提到另外三座城, 原因很简单，揽月城的局势太复杂, 城里的居民大多是混血人种，有自己的传承。
镇岳城和玉衡城是由文人建立的城，这两座城平时就要学习简体汉字和繁体汉字，所以没必要去特意建学堂。
之前会送人到薪火城来学习，纯粹是为了复合型文物。
而且两座城特别排外，觉得其余城都是些啥也不懂的野蛮人, 居然连文字都丢了, 活着还有什么意思。
燕枭伸手按在他肩上, 指腹微微用力。
姜辞侧过头, 脸颊蹭了一下他的手背，然后继续低头写方案。
方案写了整整三天。
刘管事被他叫来改了四版，每一版都标注了各城的实际情况、师资分配和教材配送路线。
杜甫主动请缨担任巡回教学的负责人, 把第一批外派教师的名单拟了出来。
由于之前薪火城就培养过一批人才，所以教师方面倒是不缺。
而李白听说要去各城教诗，当场喝了一壶酒，拍着桌子说要把盛唐气象带到大陆的每一个角落。
韩信在名单上添了自己的名字，备注了一行字：可兼授兵法基础。
张仲景也报了名，说各城缺医者，他去教医术的同时还能看看各地的药材分布。
姜辞把名单递给刘管事：“就按这个办，通知各城城主，薪火学堂分校一个月后挂牌。”
消息传出去的时候，五座城的城主反应各不相同。
天枢城赵乾第一个回了信，措辞热情得几乎要从纸上溢出来，连用了三个“甚好”。
英娥城城主回得最简短，只有两个字：“收到。”
瑶光城和天璇城都回了正式公文，措辞客气周到，末尾都加了一句“恭候薪火城诸位大驾”。
开阳城的回信最特别，城主亲自手书，说他家的小女儿今年七岁，已经会背三首唐诗了。
姜辞把这些回信一一看了，嘴角的弧度压都压不住。
出发那天是个阴天，姜辞和燕枭带着杜甫、李白、韩信、张仲景四位英灵，乘坐传送阵先到了天枢城。
自从人族开始通商以后，也终于有钱安传送阵了。
赵乾带着赵家的几个长辈在南门迎接，他老远就朝姜辞拱手，脸上笑得褶子都堆起来。
姜辞下传送阵的时候，赵乾快步迎上来，一把握住他的手使劲摇了三下。
“姜城主，这份情赵家记下了。”
姜辞被他摇得手腕发酸，但没有抽回来，只是笑着说：“让孩子们等久了，先去看学堂。”
天枢城的薪火学堂分校设在城中心最好的地段，原本是赵家的一处别院。
赵乾把别院腾出来重新修整过，教室宽敞明亮，桌椅全是新打的，散发着淡淡的木香。
姜辞走进学堂大门的时候，满屋的孩子齐刷刷站了起来。
最小的七八岁，最大的也不过十四五岁，坐得端端正正，手里握着竹笔，面前摊着抄写诗句的纸。
他站在讲台上，低头看着那些仰起来的小脸，每一双眼睛都是亮晶晶的。
那一瞬间他忽然想起当初在薪火城，第一批孩子入学时也是这样的眼神。
姜辞没有说长篇大论的开场白，他拿起粉笔，转身在黑板上写下两个字。
华夏。
他转过身，看着那些孩子，轻声说：“跟我念。”
“华夏。”
满屋的孩子齐声念出来，声音稚嫩却响亮，在学堂里回荡着，穿过窗户飘到了外面的街道上。
赵乾站在门外听着那两个字，嘴唇动了动，到底还是没忍住，抬手按了一下眼角。
燕枭靠在门框边，黑眸一眨不眨地看着讲台上的姜辞。
姜辞站在黑板前，他领着孩子们念了三遍“华夏”，然后翻开课本，开始教第一课。
他没有教太难的内容，只教了“天地玄黄，宇宙<a href=tuijian/honghuang/ target=_blank >洪荒</a>”八个字，一个字一个字地拆开讲。
讲“天”字的时候，他说天是日月星辰运行的地方，是古人仰望的方向。
讲“地”字的时候，他说地是万物生长的根基，是我们脚下踩着的土地。
讲“玄”字的时候，他说玄是深远的黑色，是最初的颜色，也是最早的天色。
讲“黄”字的时候，他说黄是大地的颜色，是成熟麦穗的颜色，是五谷丰登的颜色。
孩子们听得入了神，连最调皮的那几个都一动不动地坐着，眼睛瞪得圆圆的。
姜辞讲完八个字，让孩子们拿起竹笔，一笔一划地在纸上写。
他在教室里来回走动，弯腰看每一个孩子的笔画，有写错的就蹲下来握住他们的手，带着他们重新写一遍。
一个七八岁的小女孩写“宇”字的时候，宝盖头写歪了，急得眼眶泛红。
姜辞在她旁边蹲下来，大手包住她的小手，带着她慢慢把宝盖头写正。
“不急，慢慢来，每一个字都有自己的形状，你要跟它做朋友。”
小女孩仰头看了他一眼，用力点了点头，咬着下唇重新写了一遍，这次写得很正。
姜辞揉了揉她的头发，站起来继续往前走。
揭牌仪式在天枢城分校的院子里举行，赵乾亲自揭开红绸，“薪火学堂”四个字的牌匾在阳光下熠熠生辉。
姜辞站在牌匾下，和赵乾并肩而立。
接下来的半个月，姜辞带着燕枭和四位英灵依次去了英娥城、瑶光城、天璇城和开阳城。
每到一座城，他都会亲自走进学堂，在黑板上写下“华夏”两个字，领着孩子们念三遍。
英娥城的孩子最沉默也最乖巧，同时也是一座只有女子的学堂。
瑶光城的孩子最活泼，念完“华夏”之后有个男孩举手问这两个字是什么意思。
姜辞站在讲台上，认真地解释给他听。
天璇城靠近镇岳城，这些孩子很懂规矩，见到姜辞之前先齐齐鞠了一躬，然后才端端正正地坐下来。
开阳城城主的女儿坐在第一排，胸前别着一朵小绢花，念完“华夏”之后，带领着其他人脆生生地背了一首《静夜思》。
姜辞愣了一下，然后蹲下来问她叫什么名字。
她说她叫周幼荷，今年七岁，长大以后要当开阳城城主，以后还要去薪火城的学堂，看看谁更厉害。
姜辞笑了笑，从袖子里取出一支薪火城学童用的竹笔送给她，说薪火城随时欢迎她。
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