“您好，这边是‘拯救崩坏男主系统’251，您现在正在小说《绝世富豪》的世界，任务是：感化黑化男主。”
“你把话说清楚，什么叫我现在在小说的世界里？”
系统：“你在你的位面已经死亡了，我司正在挑选宿主完成修复任务，您就是这个幸运鹅er。”
许子凌不相信自己死了，于是系统给他播放了他生前的视频：他眼睁睁地看着自己在勤恳上学的路上被酒驾的货车司机一起带走。
死得比窦娥还冤。
《绝世富豪》。
他在死之前看过这本小说！
《绝世富豪》标签是无cp向爽文，但是前期是黑暗现实向！
男主角前期着实是惨，母亲亡故后父亲整日以酒消愁还染上了赌-瘾，在学校因性格淡漠而被孤立，因出身贫寒家庭残缺一直备受歧视。
本来许子凌看到这的时候只是觉得有点揪心，后面他逆风翻盘、称霸一方、一路走上人生巅峰的过程看得还是很让人解气的。
然而这位作者是个不搞事会死型人格，写了一系列龙傲天打脸剧情后……
急转而下！
作者抛出一个深水炸弹：
男主角其实情感冷漠，无法感受或分享任何情绪，他是靠模仿周围人的情绪反应融入社会的。
许子凌当时看得岂是一个卧槽得了，前面母亲离世主角毫无反应、被欺-凌毒打也没有反抗的伏笔在这时终于被解开。
男主角他黑化了。
不，准确地说他一直是黑的，现在才显现出来而已！
他体会不到任何情绪，唯有痛觉让他感到自己仍然活着。
他的各种行为越来越反-社-会，折磨仇人以其痛苦为乐，比反派还要反派。
而且！他不仅虐别人，还虐自己！
‘晏彻褪去衬衣，后背上爬满了密密麻麻的鞭痕。有的是鲜红的还冒着血丝，有的已经成了会铭刻一生的疤痕。
为什么这么做？没人知道，大概是为了证明自己的存在吧。’（节选自《绝世富豪》）
可以看出来了吧，这不是不讲道理的疯批是什么？
许子凌火速过了一遍剧情，冷汗簌簌。
按照定理：看到同名同姓的配角在书里，必须全文熟读并背诵，以防不慎穿书。
但是！这本书里没有跟他同名同姓的男配啊！
系统：“哎呀呀，很不好意思呢宿主，本书里确实没有叫许子凌的男配”
许子凌惊喜：“这么说，是你们总局搞错了，我不是要穿书的人！”
系统幸灾乐祸：“不，您是要穿书的，但穿的不是人。因为本系统能量不足，所以只能让您幻化成一股子空气了，请您完成感化男主的任务吧”
？？
他要去投诉！
凭什么，没有同名同姓的角色，他也被安排穿书了！不讲武德！
简单来说情况就是这样，许子凌穿书了，成了一团空气，要完成感化男主的任务。
时间：晏彻小学二年级
地点：学校教室
许子凌再一睁眼时，已经置身与一方小小的教室之中。左侧黄色的桌子上摆着一本二年级上册的语文课本。
萝卜头们嘻笑打闹着，耳畔回响清晰地着孩子们银铃般的笑声。
许子凌试着动了动手。
蹬了蹬腿。
点了点头。
……
许子凌到处飘，真正感受何为“四海为家”。
“就这就这就这？你还想让我改变重要剧情？”
“我除了喂男主喝西北风我还能干啥？”
系统251：“亲我的能量不够，为了延长你的活动时间，只能这样将就一下了。你那么聪明，肯定有办法的”
许子凌：这倒是
251：呵。
许子凌绕着教室飞了两圈，总算在角落里找到晏彻。
男孩脸庞稚嫩，眼神却黯淡无光，丝毫不见孩子的朝气。头发很久没有打理过，略长的发丝遮住眼睑，显得低沉阴翳。
许子凌试着穿过他额前的碎发，把它们撩起来。
小晏彻毫无反应，只是坐着。
大boss幼年时看着挺好欺负的。
很难想象这家伙的成年后会黑化变态，也很难想象将来这个人会变成屋子里装奇奇怪怪恐恐怖怖东西的家伙。
上课铃声响了，小同学们端端正正坐在椅子上，两只小手规整地交叠摆在桌面上。老师就像哄幼儿园的小朋友一样，提问都是一些很幼稚的问题。
许子凌飘在教室上方，觉得很有些意思，原来他们小时候都这么白痴的。
要是系统知道他在想什么，肯定会补充一句：你现在也是白痴。
语文老师徐老师左手拿着课本，微笑着说：“下面我请一位同学朗诵《秋天的图画》前三段。”
几个踊跃的小朋友右手高高举过头顶。
徐老师带着亲和力十足的微笑越过一颗颗小脑袋，停留在晏彻身上。
“请晏彻同学朗读，大家鼓掌。”
徐老师带头鼓掌，小萝卜头也纷纷“啪啪啪”地拍起手。
小晏彻整节课都心不在焉的，课本摆在桌上动都没动过。
许子凌隐约记得晏彻的母亲就是在他小学的时候去世的，可能就在这段时间，所以这孩子无心上课。
许子凌乘着正向那边吹去的风，一鼓作气把课本翻到了第4页——《秋天的图画》。
直到徐老师到他的桌子面前点了点，晏彻才恍恍惚惚地站起来。
“秋，秋天来了，秋天来，了，山……野就是美……”
小晏彻念得磕磕绊绊的，读到后面脸都涨的通红。其他孩子一脸惊奇地看向他，有些还笑着，眼睛瞪得大大的。
没等他念完，一个小瘦猴就先发出了笑声。笑声容易传染，别的小孩也哈哈大笑起来。
徐老师安抚住笑的孩子，并严厉批评了这种嘲笑他人短处的行为。
她本来想让这个角落里的孩子能更融入班级，没想到却好心办了坏事。
许子凌看到这里才想起来，原著里确实有这么一段。晏彻因为独自照顾病重的母亲，太久没有跟别人交流而短时结巴失语。
下课后，几个调皮点的男生围着小晏彻，你一言我一语地交谈。
“你怎么不会说话啊？”
“你真的好笨哦，连这么简单的字都不会读。”
晏彻的脸慢慢红了，低着头不说话。
“你为什么不回答我们啊？”
小瘦猴插嘴道：“因为他不会说话，他是哑巴哈哈哈。”
晏彻捏紧拳头，努力地咬字，“不，不，是。”
“看吧哈哈哈。”这个小瘦猴是个惯会耍宝的，绘声绘色地模仿，“秋，秋天，来了。”
逗得旁边的孩子咯吱咯吱笑得前俯后仰。
孩子就是这样单纯。
觉得好笑，就笑了。
不过这份天真的单纯，在晏彻这里却是凌迟。
“不是，我，我……”晏彻摆摆手，想要说话却怎么也说不出口。
大家等了很久也没等到他的下文，不免扫兴。
晏彻憋红了脸，终于吐出连贯的三个字：“我可以……”
这时，小瘦猴大喊了一个字：“不。”
被打断的晏彻似乎忘了自己要说什么，再努力也发不出下个字的音。
就这样，晏彻每吐出一个字，就有孩子试图打断他。
因为这样很好玩。
“我……”
“哈！”一个孩子兴奋地喊。
“说……”
“呼！”另一个孩子有样学样。
晏彻无助地站在原地，想发出声音却只是张开口“啊”“啊”，竟是比原来更不会说话了。
那个小瘦猴学着晏彻“啊啊”乱叫手里比着动作，教室里传来此起彼伏的笑声。
看似是小小的恶作剧，却足矣在一个人心中留下一辈子的阴影。
许子凌看得有些气恼，以晏彻现在的反应来看，他的感情冷漠症看来不是天生的。
那这些小萝卜头无心的嘲笑会不会无形中助推了悲剧的产生？
他凝聚全身的力气，狠狠砸在小瘦猴的脑袋上，瘦猴却没有反应，只是摸了摸头。
许子凌缓缓吐了口浊气，眼下小晏彻的心理健康才是最重要的，这个熊孩子等他想到法子了再收拾。
晏彻头垂得更低了，局促不安地坐在位置上，双腿紧紧蜷在一起。不敢也不愿去听同学们的笑声。
小小的孩子在角落缩成一团，阳光照进来却独独遗忘了这个角落。他拥有名字，却又好像不存在于这个世界。
自我封闭，是一切孤僻、呆板、冷漠的开始。
许子凌叹了口气，把自己拧成一个长条状，模拟出手指的形状。
“哥你别吓我，你要是疯批了我就完了。”
作为一团空气，他能做的不多。
许子凌点了点小朋友的额头。
第一下，没反应。
第二下，睫毛颤了一下。
第三下，小朋友有点诧异地抬起头。
晏彻疑惑地环顾四周，只能见到其他孩子哈哈大笑的脸。他在想，刚刚是不是有东西碰到我了？
倏然又被什么东西碰了碰额头，晏彻这下肯定了自己的想法。
这时，课本就跟被施展了魔法一样哗啦哗啦地快速翻过，两片初生的嫩绿叶子乘着风缓缓在他面前落下，最终定格在书页上。
一片叶子覆盖了一个字：别。
另一篇压着：怕。
别怕。
晏彻瞪大了眼睛，双颊也因为激动而变得通红。
即将要封闭的保护壳在这时龟裂、探入一缕清风。
原来他的宇宙并不只有他一个人啊。
这一刻，他忽然有种莫名强烈的预感。
他余生的救赎，来了。
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