左脑:那该死的花精灵骂得那么难听,下次不给她点颜色看看他就不叫奥利!


    右脑:但是那个鲜花饼真的很好吃。


    左脑:他可是罗公爵府的大少爷,被一只花精灵指着鼻子骂“草履虫”,这怎么能忍?!


    右脑:可是她那个食盒还在父亲书房里。也许……也许明天还会出现。也许那个做点心的人还会再做。


    左脑:支棱起来,做个人吧!现在不是想那些的时候!


    右脑:但是真的很好吃……


    奥利站在房间中间,左脑和右脑互搏得不可开交。


    他深吸一口气,又闭上脑坐了回去。


    最后,他把脸埋进手里,闷闷地“哼”了一声。


    既然如此。


    下次。


    下次见到那只花精灵,他一定要——


    先问清楚那个鲜花饼是谁做的。


    然后再说其他的。


    如果她能把背后的主人交代出来,要想自己饶了她也不是不可以。


    第35章 你怀瑾哥依旧不吃压力


    第二天一早,裴越宁刚到教室。


    他的目光不自觉地往后头瞥了一眼。


    诺亚的位置已经没有人了。


    裴越宁也没在意,谁让他在风口浪尖上发癫来着。


    他自顾自把书包放下,与此同时,旁边传来了一声轻柔的招呼。


    “早”。


    是莱恩。


    他坐在隔了一个过道的位置,手里抱着课本,正小心翼翼地看着裴越宁。


    他想和裴越宁打招呼,又怕怕自己说错话惹他不高兴。


    但裴越宁只是冲他笑了笑:“早啊,你今天气色很好。”


    “嗯?嗯……”


    莱恩的脸又红了,只能低下头去假装翻书。


    奥利还没来。


    裴越宁收回目光,把魔药学课本和生物课本摞在桌角,安静地等待上课。


    阳光明媚,整个教室笼罩着一种早晨特有的、懒洋洋的安静。


    上课铃响之前半分钟,奥利踩着点进来了。


    他脸色不太好,估计是没睡够。


    奥利和莱恩说了几句话,然后去了自己的位置上坐下。


    全程没有看裴越宁一眼。


    裴越宁也懒得鸟他。


    他翻了个白眼,打算整理一下等会生物理论课要用到的笔记。


    但奥利又发癫了。


    裴越宁转头一看,就发现他的目光直勾勾地盯着自己手上那支、罗仞送的羽毛笔。


    裴越宁:“……?”


    他发誓他真的没有贴脸开大的意思,只是单纯觉得好用。


    奥利如果非要这么想,那裴越宁不知道该说什么。


    他百口莫辩哈。


    奥利察觉到了裴越宁的动作,率先败下阵来,开始翻课本。


    铃声响起,生物老师走了进来。


    她清了清嗓子,往讲台上一站。


    “昨天实践的表现我已经看到了。今天理论课,我们接着讲。”


    她说着,在黑板上写下几个字。


    幼年期魔兽的行为特征。


    “昨天你们已经接触了三种不同类型的幼年魔兽——独角兽、风狼、狮鹫。”


    “它们的习性不同,沟通方式也不同。”


    老师转过身,看着全班。


    “有人能告诉我,这三种魔兽分别属于什么类型的使魔吗?”


    莱恩举手了。


    “莱恩,请。”


    “独角兽是光系亲和型,风狼是风系感知型,狮鹫是鹰狮混血型,同时具有飞行系和兽系的特征。”


    莱恩答得很流利,显然是课前预习过了。


    老师点头:“正确。”


    “这三种魔兽虽然类型不同,但有一个共同点。”


    “智慧型魔兽在幼年期对情绪的敏感度,远高于对魔力的敏感度。”


    她顿了顿,目光落在裴越宁身上。


    “这就是为什么,有些人魔力很强,却无法跟幼崽建立联系。”


    教室后排,有人小声“哼”了一下。


    裴越宁不用回头都知道是谁。


    你怀瑾哥依旧不吃压力真性情哈。


    老师继续说:“昨天的实践课,有一位同学的表现很突出。他没有魔力,但他做到了你们中大多数人没做到的事。”


    她翻开记录本。


    “裴越宁。”


    裴越宁下意识应了一声:“到。”


    “你昨天的实践报告中写,你跟独角兽交流的方式是‘讲故事’。”


    “具体是什么故事?为什么选择讲故事?能跟大家分享一下吗?”


    全班的目光齐刷刷落在裴越宁身上。


    裴越宁:“…………”


    他站起来的时候,感觉椅子腿在地上刮出了一道刺耳的声响。


    “呃……”他开口:“就是……一个关于爱的故事。”


    教室里安静了一瞬。


    “也不是什么特别的吧,只要用它们听得懂的语言讲就行了,”


    “为什么选这个故事?”老师追问。


    裴越宁想了想:“因为我觉得,它们还小,不一定能理解被抛弃和被托管的区别。”


    “它们来到了这里,虽然身边有其他魔兽,但内心可能还是有一种被抛弃的感觉。”


    “而且不管是魔兽还是人,应该都想知道自己被爱着。”


    没什么煽情的意味,就像在陈述一个裴越宁觉得理所当然的事实。


    但教室里安静了。


    老师点了点头:“继续。”


    “就……也不是只有讲故事。”裴越宁说,“就是别把它们当傻子,它们虽然小,但其实很多事已经能够感觉到了。”


    “如果是带着驯服和契约的目的靠近,那一定会激起他们在不安全感的情绪下,心底隐藏的防御机制。”


    “因为幼崽能分辨你是真心对它好,还是想从它身上得到什么。”


    他说完,觉得好像说太多了。


    于是,裴越宁开始找补:“呃……就是我个人经验,不一定对。”


    老师对他笑了:“很好,坐下吧。”


    旁边的林怀瑾看了他一眼。


    老师继续讲课。


    她从裴越宁的分享切入,讲了魔兽幼崽的行为心理学。


    “裴越宁同学说得对——幼年期魔兽对‘情绪’的敏感度极高。”


    “它们的感知系统尚未发育完全,无法像成年魔兽那样通过魔力波动判断敌友,因此它们依赖的是一种更原始的方式。”


    她在黑板上写下几个词:声调、体态、气味。


    “声调的平缓与否,体态的放松或紧张,甚至你身上散发的气味——都会影响幼崽对你的态度。”


    “命令式语气会触发它们的防御机制,因为那是捕食者的声音。”


    “而平缓的叙述、低沉的声线,会让它们联想到自己的母亲。”


    她放下粉笔,转过身。


    “这就是为什么,有些同学试图用魔力压制风狼——它只会把你当成威胁,而不是同伴。”


    “昨天的实践课评分,就是基于这个标准。我们不看你的魔力等级,而是看你能否让幼崽放下戒备。”


    “裴越宁,A+。”她顿了一下:“他的方法不是最标准的,但接近他的所有智慧型魔兽都感觉到了善意。”


    “这一点,比任何技巧都重要。”


    裴越宁坐在座位上听得一愣一愣的。


    林怀瑾在旁边翻了一页书:“她夸你呢。”


    裴越宁赔笑道:“哦哦。”


    “你应该高兴。”


    “我高兴。”


    “但是有的人好像不高兴了。”


    “……”


    怀瑾哥别闹~


    下课后,莱恩磨磨蹭蹭地走过来。


    “那个……裴越宁,”他手里拿着笔记本:“你刚才说的那些……我能记下来吗?”


    裴越宁愣了一下:“当然可以。”


    莱恩的眼睛亮了:“那!等会……”


    “嗯?”


    “等会……等会要不要……”莱恩鼓起勇气:“要不要,一起去后山看看那些幼崽?”


    裴越宁欣然同意:“可以啊。”


    “我昨天答应了独角兽,每天都会去看它的。”


    莱恩用力点头:“嗯!那……我到时候来找你。”


    “好,午饭后你在入口等我吧。”


    第36章 那我们现在是朋友了


    午饭后,裴越宁在教学楼门口等了一会儿。


    没多久,莱恩就小跑着过来了。


    “好了,”莱恩递上两张纸:“这是老师给我们批的手令,等会给管理员看看就行了。”


    “好,谢谢。”裴越宁双手接过:“走吧。”


    两人沿着教学楼后面的小路往后山走。


    中午的阳光晒得人有点犯困,但也有别样的静谧。


    到了后山,裴越宁一眼就看见了门口那个小小的岗亭。


    他敲了敲岗亭的窗户:“您好。”


    里面坐着的管理员点了点头:“同学,你好。”


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