福井：？？突然更不爽了。
日向竭力把目光从他身上移开：“我会跳！”
说完后，有点不好意思挠头：“但是我之前没和人一起打过排球……”
出行弹幕提示2：为人要谦虚。
新手。福井的脸色更不好了。
中间的男生笑了笑：“你好，我叫森下桐，打二传的。最近县内初中排球预选赛快开始了，凑齐人已经很不容易了。”
他向翔阳伸出手：“所以新人什么的没事啦，来吧。”
日向翔阳听得眼睛越来越亮，最后一句更是仿佛听见游戏里任务完成后的音效。
叮，恭喜成功入队。
[叮]
[恭喜完成任务、达成成就-第一次加入一支临时队伍XD]
系统也确实播报了。
[任务已更新：来打一场6v6的排球吧！（0/1）]
弹幕的大家说的方法果然有用。
“感谢！”他一把握住森下的手。
二传——会给他托球的人！
日向翔阳猛猛上下摇晃，两眼放光：自己的第一个二传啊！第一个啊！
森下桐：这孩子没事吧？
福井撇嘴，哼了一声。
【嘿——你个小屁孩】
【哼哼哼哼什么哼，把你撅起的嘴夹掉！】
【翔阳让他们看看你的实力哇呀呀呀呀——】
弹幕继续在日向翔阳身边张牙舞爪，可惜无人看见。
“森下，你们那边人够了吗？”另一队的人在球网对面问。
“嗯。”森下转身点头。
“新手吗？”日向回头，一男生撑在杆边，先是打量几眼，显然没有放在心上，“我们可不会手下留情的。”
日向翔阳斗志昂扬：“是！请多指教。”
又转向森下：“我的话，擅长高球多一点，拜托了。”
本次出行弹幕提示3：首次合作让二传知道自己擅长的球很重要。
森下呆愣愣看着橙发少年说完后便一跳一跳往球场中去了。
高球？男生歪头：多高？
……
…
超高的！！！
森下在心中发出尖叫。
超高的啊！！！
他直接超手扣球了啊！他击球点高于拦网高度了啊！
少年纤细的身影如飞翔般远超球网，挥臂的右手更是高过对面拦网人指尖一截。
咚！
排球穿过拦网、穿过人群，飞弹出场外。
比起说是这一球，倒不如说是这一跳震住所有人。
“啊哈哈哈！”日向翔阳落地，笑容前所未有的灿烂：终于扣上了，果然还是要放慢一点速度……
“好球！”他身后队友终于回过神猛地发出赞叹，将他团团围住。
日向翔阳被这突然围上来的阵仗吓得抖了一下，回神后便露出笑。
还是第一次，被队友围住。
掌心酥麻，心脏跳得发疼，日向翔阳抿唇。
自己第一次的……扣球得分。
人群外福井眼神震撼，轻蔑被这一跳全然震倒。
初听那一句“我会跳”谁也没放在心上，却没想到对方是来真的。
现在想想一开始的磨合期，对方的弹跳力就已初现端倪，但因没和二传配合上导致那时没有注意。
而且这哪是‘我会跳’三个字那么简单？福井额上沁出冷汗，这比起他看到的很多校队正选还要高！
“谢谢！”少年的道谢打断周围人的震惊。
日向翔阳猛地抓住森下的手。
森下一脸困惑。
日向用力上下摇晃：“森下你托球好厉害啊。”
欸？森下冒出问号。
本次出行弹幕提示4：夸二传！夸队友！夸所有人！
这点日向翔阳表示：毫无难度、信手拈来。
“这个托球不高不低正正好，位置也正好没有拦网，让我啪的一下就打过去了。”日向夸得是情真意切。
毕竟之前给他托球的泉行高和关向幸治都不是打排球的。
森下都不好意思了，脸红挠头：“哈哈哈，没有啦……”
“还有谢谢托球给我。”日向继续道。
森下不解：“这用谢什么，而且你真的跳得好高啊！是吧福井？”
福井哽住，抬头，少年也正看着他，黝黑的脸颊透红，猛地扭开脸：“还、还可以啦！”
其余人笑出了声。
日向翔阳：“福井你也好厉害。”
福井：“哈？”
日向翔阳并手做出接球姿势：“那么快的发球你都接起来了，好厉害，怎么做到的？”
这并不是故意的挖苦，是真的在夸他。福井舌头打结半天说不出话，憋红了脸。
相反对面的副攻满面狰狞。
呃呃啊啊啊耻辱简直是耻辱！！被“超手”了啊！还有比超手扣球让副攻更痛的吗？！这简直就是在说“你的拦网在我眼前不存在”有什么区别？！
对面副攻都要咬球网了。
“喂八田，让你小看人家不认真起跳。”他身后另一位副攻上来拍了下他的背。
没认真起跳？日向翔阳捕捉关键词猛一转身。
“那等下请务必认真起跳。”
对面两位副攻回头，橙发少年眼睛明亮认真道：“我接下来也会继续认真的。”
……周围的人都有片刻愣神。
随即斗志骤燃。
“等下就拦下你！！”
“哈哈哈哈八田你讲话这么绝对，小心被打脸。”
“才不会！你是哪边啊！”
“好了。”森下拍手吸引注意，“发球了。”
日向翔阳眉眼舒展，盛满笑意，站回自己位置上，等待发球。
跟自己练习的时候完全不一样。日向翔阳想，心跳平复，但仍如鼓激昂，呼吸也变得更深。
完全不一样。
刚才一球仿佛开启新世界。
因为弹幕存在会干扰日向翔阳注意，所以和训练一样，日向翔阳都会短暂屏蔽弹幕，等到休息时间再打开一起做总结。
现在是他全身心感受排球的时候。
“嘭！”
发球开始了，日向翔阳抬头。
“后排！”
“左边——”
“扣球！”
声音瞬间将他包围。
原来自己站在队伍之中是这样的感觉。
以前站在场外只觉凌乱的呼喊，现在他听得分明——来自于谁和每一句的意义。
排球坠落、又被接起，他的目光紧随排球，对面攻手跳起扣向自己所在的领域。
“我来！”他大喊出声。
弹幕提示5：接球时要大声喊出来！
‘接球很重要，是一切的纽带。’
日向踉跄接住，却因不稳坐倒在地，男生的力道比他以往的练习和这几天女排队员的都要重。
他没接好，导致一传变乱，森下也只是勉强接起。
‘接球要接回球场才行、要好好传到队友的手中才行。’
‘有接球才有接下来的进攻。’
但我们的进攻机会没了——转瞬即逝。
日向翔阳看着球飞去对面，心有不甘。
他的一传没到位，接下的两球都是补救，自己这边三次的接发球机会就这样结束。
但他不敢停下。
‘不会有人喊开始让你助跑，也不是每次都能全心全意的起跳。’
肾上腺素不可抑制地飙升，少年立即站起，向球网前冲刺。
而在网的对面，对手也在迎面奔来。
所有人都在看球。
跟练习时完全不一样。日向翔阳握紧双手。
不止有一人会扣球。
前排三人，后排三人，除了自由人之外，其他所有人都能跳起扣球！
“拦住他！”
“前面前面！”
听力前所未有的清晰，但内心异常冷静，日向翔阳紧跟排球，准备拦网。
但球传向了另一边。
‘不，翔阳，你不仅是会跳。’
在右边！日向猛地转头，眼睛宛若在空中画出一道光弧，准备起跳的动作赫然停下，并在一秒立即转向冲到另一边。
他的速度甚至超过排球。
嗞！红白球鞋在地面骤刹时发出刺耳声响，紧接起跳。
与日向翔阳视线相交的那一刻，对面攻手呼吸一滞，下意识避开他的双臂，手势转变往侧面扣球。
十分勉强的一球。
被日向身后的男生接起。
而在球被己方接起的一瞬间——攻守互易。
没拦到。日向翔阳的遗憾稍纵即逝，落地立即后撤，再一次准备助跑。
两个月训练的动作和力量在此刻付诸实践，曾经听到过的话语在用自己的身体去领会其中的意义。
——‘只要排球还没有落地，那就还没有结束！’
日向翔阳直觉全身颤栗，他站稳立即再次往球网奔去。
由慢到快，倒数第二步迈开，最后一步蹬地。
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