陈星琢一愣,笑道,“这么理解也行,只不过大头贴是给人贴,用机器操作。而我这是给卡牌贴,用手贴。”


    没接她的话,年轻男教师的手指已在屏幕上滑动起来,“哎,你别说还真别说,这是全息区那个魔方标志图吧?平时看得人好像要被吸进去了,画成Q版倒挺可爱。”


    在他身后,学生们见是他这个缺乏威慑力的老师,闻言都围了上来,一起点评起来。


    “哇,这个画的是学校大门吧?”


    “没错,笑死了,中间那只机械鸟,缺了一只眼睛都给画上去了。”


    “我刚看到有个人的礼品袋里正好把十个食堂的图案都凑全了……”


    “竟然一袋就凑齐了!肯定是个超稀有的隐藏款礼品袋!”


    “我想要‘卡牌类型’那套系列的贴纸!”


    “‘卡牌类型’系列是什么?”


    “我知道,我知道,我刚才开到了一张,是咱们学校,擅长攻击类卡牌的张敬老师的Q版图,贴纸上画着他驭使卡牌的动作……小老头还挺帅气!”


    听到这话,好几个人都瞪大了眼睛,异口同声道,“什么——?!”


    “还有这种的?”


    “有啊,张敬老师这个应该属于‘驭卡师系列’,我刚看到我前面的那个好像拿的是’制卡师系列’,就是不知道是哪个老师的……”


    “要是也按攻击、防御、辅助、恢复四个类型分的话,咱们学校擅长制作这四类卡牌的老师,大家不都知道是谁?”


    现场静了一瞬,学生们突然一窝蜂涌到陈星琢面前。


    “老板,这些贴纸、挂饰可以另外买吗?”


    “老板,我超想要那个‘制卡师系列’的贴纸,但我的礼品袋里没有,有单独卖的吗?”


    “是啊老板,我愿意多出点钱,就卖我吧!”


    陈星琢早有预料,笑着道,“目前这些贴纸和挂饰只能靠礼品袋获取哦。”


    学生们一听,顿时满脸失落。


    “不过……”


    一听这“不过”,学生们眼中重燃希望。


    “要是你们学校今年毕业生在毕业考核里表现出色,我会考虑推出考核场上精彩瞬间的贴纸……”


    “学长们的啊……没劲,还是老师们的贴纸有意思……”


    见学生们又兴致索然,陈星琢接着把话说完。


    “到时候,现在礼品袋里的东西也都会上架卖。”


    陈星琢已经是个合格的老板了,成功把这群学生的情绪调动起来。


    果然,这话立刻让学生们变得兴奋不已。


    然后,整个活动现场,学生们都在讨论着怎么让毕业生学长们别在考核里“划水”了。


    大家都在想着各种办法,商量着如何激发学长们的考核热情,好尽快完成所有毕业考核,加快推出周边的速度。


    看着事情朝着自己希望的方向发展,陈星琢暗自点头,手上也没停下贴膜的动作。


    ……


    随着越来越多的学生从家中赶来,陈星琢很快就收到了系统提示。


    【嘀!特定事件“毕业季·卡牌实操的未知挑战”之“任务1-2创意贴膜秀”已完成,“任务1-3”解锁。 】


    第105章


    任务1-3:贴膜小课堂


    任务内容:在学校里举办一场简短的贴膜小课堂, 向学生们传授贴膜的技巧和注意事项,课堂上要有互动环节,回答学生至少5个贴膜的问题。


    看到新任务后, 陈星琢并没有立刻做出反应,而是继续为下一位学生提供贴膜服务。


    她本就有给手机贴膜的基础, 现在换成只有一种尺寸的卡牌贴膜,自然更加得心应手, 何况自开业以来, 她已经贴了数都数不清的保护膜。


    此刻,她已经能在操作台的辅助下,将卡牌吸住防止其移动。


    接着,她用右手做好卡牌的清洁工作,左手迅速甩开保护膜的离型膜。然后,在新的灰尘还没落在被清洁完的卡牌上、学生都还没反应过来时,“啪”地一声把保护膜拍在卡牌上。


    首次看到这招的学生,都要惊讶一番。


    “老板,这样不会有气泡吗?”此时排到的学生问道。


    听这语气,他要么自己贴过,要么见别人贴过后残留气泡的情况。


    陈星琢也不解释,缓缓抬起左手,露出下面像没贴过膜一样的卡牌,然后夹起卡牌递给他, “检查一下。”


    学生半信半疑地接过,对着光照左右翻看,然后给她比了个“牛”的手势,“‘卡牌贴膜大师’,我现在信了!”


    在他身后的另一个围观了全程的学生也连连赞叹, “老板就是老板,您新招的那个帅哥员工,就没这么好的技术。”


    活动前,陈星琢已经看过了周确的技术。


    其实,周确真正的贴膜速度和她差不了多少。


    他完美地利用了自己能驭使原始能量的能力,直接用能量包裹住卡牌,防止它受到任何污染,还能进行彻底的清洁。


    对保护膜,他也是这个操作,最后再将两者对准合并。


    但,直觉告诉陈星琢,不应该将周确能驭使原始能量这件事,暴露在学生们面前。


    所以,陈星琢让他用常规贴膜法,一步一步操作,清洁、除尘、除静电、定位等,务必做到无气泡残留、贴膜完美。


    周确严格遵循这套流程,一整套操作下来,速度自然就不会太快。


    陈星琢接过学生递来的礼品袋和卡牌,笑着道,“新人,速度慢没关系,做好每一步才是对你们的卡牌负责。”


    “你这话我爱听,要不大家都不排斥你们店在学校打广告呢。”


    又一个学生闻言,插嘴道,“别说咱们不排斥,没放假前,很多老师态度都变了,好几个还特地让我们跟老板学习呢!”


    很快,闲聊的学生们又找到了新话题,你一言我一语地讨论起来。


    “咦?我们老师说的是陈老板修卡技术非常好,特别是操作规范,啧啧,简直跟个定好程序的机器人似的!”


    “对对对,几个修卡选修课的老师都说自愧不如,自己当了这么多年老师,结果有时还会忘记一些细节的操作规范……”


    “你们记得李和泰老师吗?”


    “老李?我记得,是老樊请来的,办了修卡临时班上了几节课,我报名了,不过我临时接了个活,没去成。”


    “我没报名,不过我听说,他被临时班的那些人气得,老好人都变暴躁了。他咋了?”


    “你倒是快说啊!”


    “他确实被临时班那群人气得半死,但你们肯定想不到,最终是他跟那群人认了错!”


    “我靠?真的假的?怪不得参加过临时班的那群人变得比以前还嚣张。”


    “别叫,我话还没说完呢!他认错的原因不是怕了临时班,而是被陈老板的技术折服了!”


    “什么什么?快展开说说!”


    “当时,他们争论的话题是‘要不要冒着生命危险’去开发新的技术之类的……


    “李老师把提出‘劈卡’这事的人骂了个狗血喷头,接着双方就开始你来我往地争执起来……


    “就这样,最后李老师看了陈老板的修卡视频,才看了开头,他就羞愧得连课都不好意思上了,从此离开了学校。”


    “不对吧?不是说,他和樊校长一起离开的吗?”


    “老李那性格,肯定是觉得没脸见人,找了个和老樊出去办事的借口走的。”


    “这样吗?可恶啊,老樊还欠我一张卡牌呢,到现在都没回来,原来是老李搞的鬼!”


    和这群只注重八卦不同,有个学生注意到了关键词,他一脸疑惑,“‘劈卡’?!这两个字我都认识,但放在一起我怎么就听不懂呢?”


    “就是字面意思!”一个女学生领回贴完膜的卡牌,走进人群,脸上露出得意的表情,“我也上过临时班,那个视频我有!”她轻轻拍了拍光脑,“没错,陈老板会‘劈卡’!”


    见许多人露出不信的表情,这女学生“哼”了一声,“‘陈氏’知道吗?”


    也是巧了,这些成天只会琢磨如何“让异想天开合理化”的学生们,此刻却露出了茫然的表情。


    女学生心里窃喜,居然没有临时班的学生在?那她可不就有了尽情发挥的空间了?


    于是,她重复了当初李和泰的话,不过可不像他那样恼羞成怒,而是傲然地开口道,“你们还学制卡呢!给我回去查查资料,好好认识一下现存的老牌制卡家族有哪些!”


    说完,她扬着下巴,昂首阔步地离开了。


    把视频里的“劈卡”环节剪切掉这招,简直太妙了!


    等把这些人胃口都钓起来后,他们肯定会乖乖出钱买视频。


    嘿嘿,临时班的大家偷偷自学“劈卡”消耗的钱财,很快就能补回来回本了!


    等有了钱,就来星琢姐这边消费……


    女学生心中再次赞叹:宋问凝牛X!


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