我和她接不上聂慕齐俩人的梗，老老实实念完台词后在窗户前看他们俩发疯逗乐。
聂慕齐真是一个很神奇的人，他长有一张玉树临风的帅脸，却一点包袱都没有，扮丑作怪样样都行，简直是个天生的演员。
随着班级的动静越来越大，语文老师怕把教导主任吸引来，稍微控了一下场，让我们快点表演完下去。
事实证明语文老师确实很有招，两节连续的语文课大家都上的很开心，一直持续到化学课。
9.
大家像死了一样成沉默，手撑着头看化学老师用他标志性的神秘微笑念经。
课上到一半，聂慕齐戳我的胳膊，递过来一本草稿本，示意我和他下五子棋。
表情举止非常自然，他向别人求和一向很简单，无论他怎么惹怒别人，永远是当天冷言冷语一天，然后第二天装作没事人一样朝你嘻嘻哈哈。
这个别人一般是我。
我没有朋友，他有一堆朋友，全一高稍微有点名气的人都在和他称兄道弟，但是他从不对别人冷脸，他只会对着我露出生气的表情。
所以我们经常这样冷战一天，第二天默默用一盘五子棋或是什么别的小事和好。
这好像没什么值得骄傲的，我肯这样对聂慕齐，只是因为我可怜他。
这世界很少有人能让我可怜了。
然后我拒绝了他，认真听化学老师念课本。
我可是一个从不在课上摸鱼的好学生。
果然，聂慕齐的脸一下黑了，他不可思议的盯了我许久，就要在我怀疑他已经爱上我的侧脸的时候，他一下把那页画满格子草稿纸撕了，身体向后仰，扔进右边的垃圾桶里。
10.
彻底得罪聂慕齐了，他像被设定程序的机器人，对别人都是笑嘻嘻的，一看到我马上变成冷脸。
变脸大师，非遗传承人。
前桌女孩甘新柔转后来找他说话的时候发现了这件事，拉着她的姐妹一起嘲笑我和聂慕齐。
“聂慕齐，长欢咋惹你了，你干嘛对人家这样？”
“人家，哪里有人？我不是没有同桌嘛。”
“哈哈哈聂慕齐你真逗，你怎么这么幽默。”
甘新柔和她的姐妹笑得花枝乱颤，她的笑声很响很独特，像细针一样刺进我的耳膜。
可恶的聂慕齐，用我来逗女孩子开心。
我默默的拿着笔和试卷从教室出去。
“哎呀，我是不是太过分了。”
“别理他，上午化学作业你做了吗？”
11.
高一教学楼和高二教学楼中间有一个小小的花园，种着几棵玉兰树，玉兰树上亭亭开着一树白色的花，不香，却很煞是好看。
玉兰树旁有一个凉亭，亭子里一个人也没有。我们班主任是个崇尚自由学习的有志年轻老师，他允许下午最后一节课学生可以出现在学校的任何一个角落。
他对我们这群传说中半只脚踏进京清两所名校的学生有种难以置信的信任。
他感慨他以前高中的班级非常烂，要是有我们班这种学习氛围，考上一本的肯定不止四五个，言语中充斥着年少轻狂放浪的后悔。
有这种可以光明正大摸鱼和跑食堂抢饭的特殊照顾，大家默认了他对我们都美好幻想，每天真的装乖乖好学生，几乎不在他的课上摸鱼。
这样看来，班主任的理论也不无道理，不过，这一切会不会都是他计划的一部分，其实他是装作信任我们的样子搞了一个计中计……
我正胡思乱想神游中，两个女生拿着扫帚铲子来了，领头的女生冲我说道：“同学，麻烦让让，打扫卫生。”
“哦。”
我拿起试卷，站在一旁等她们扫地。
这个时间段来扫地，她们班也可以自由行动吗，难道这是一群老师部署的计划，让每个班都以为自己是被优待的那一个？
“哥们，你在这儿罚站呢？”
女生对我窝窝囊囊的站姿发表意见，我充耳不闻，继续神游。
她没意思的眼睛溜一圈看自己身后的女孩：“言琪，你糖还有吗？”
女孩用微弱的声音回答道：“还有，在教室里。”
“害，你怎么拿出来，打扫卫生烦死了，嚼嚼糖还能没那么干吧。”
“别一会儿被主任发现了，说我俩不认真。”
微弱的，仿佛下一秒要断在风里的声音，我昨天还在听。
我抬起头，寻找到言琪的脸，果然，她就是昨天的情书女孩。
第3章 张子怡
12.
言琪也认出我来了，她露出尴尬的神情，急促的低下头，齐肩长发遮住脸，躲在女孩后面。
女孩惊讶的看一眼她，视线转向我，像是想起什么，突然间恍然大悟，然后不屑的翻了个白眼，冲我说：“看什么看，没见过美女啊！”
她的确算是个美女，白皙的脸蛋微圆，相貌甚甜，像是小说里的师门小师妹，一双大大的眼睛漆黑光亮，即使是用不屑的眼神看着我，我也没有一丝被冒犯的感觉。
手里的扫帚紧紧握着，做防御姿态，我怀疑要不是在学校里，下一秒就要飞到我脸上了。
看吧，上天安排的缘分，我正愁不知道言琪的班级没法给她道歉，她自己就找上门来了。
“同学，你的那封情书……”
“够了，不要再说了，就当我什么都没送过！”
我的话被她生生打断，言琪终于发出了人类耳朵能正常听见的声音。
她躲在女孩后面，声音渐小，微微颤抖：“我只是想送，不想得到任何反馈，你不要告诉别人，拜托你了。”
她说完，有一瞬间的安静，我透过厚重的眼镜看着躲在女孩身后的她。
13.
微风轻起，吹动四周的树叶，玉兰花在树梢摇摇晃晃，附近教学楼里隐隐有学生说话的声音，伴随这鸟叫声，从另一个世界传来，沉闷的嘈杂。我看见风悄悄撩开了言琪额头的一小片刘海，她扎马尾比披头发好看多了。
“我敲，你死盯着我们干嘛？再看把你眼睛挖了！言琪都说了就当她没送过，自习课不上在这儿干嘛呢？”
女孩挡住言琪，一脸嫌弃的骂着我。
好吧，我承认确实有点猥琐，我也低下头，默默坐回我之前的位置，旁若无人拿出试卷做试卷。
女孩显然被我的装比行径震惊到了，她问言琪：“这个脑残叫什么？”
“你不要骂他，这件事和他没关系。”
“没关系？姐妹，你真玩<a href=Tags_Nan/AnLiaml target=_blank >暗恋</a>是一个人的兵荒马乱啊？你喜欢这样一个要脸没脸，要气质没气质的装比男也就算了，现在他一直下流的盯你半天，你还要为他辩解，你失心疯啦！”
“啊？我没有暗恋他，我怎么可能暗恋他！”
原来如此，我说这个女孩怎么对我敌意这么大，原来以为自己闺蜜暗恋哥布林呢。
不过，言琪同学，解释清楚我们的关系就行，为什么最后还要捅我一刀。
也许是发现了自己说的话不太好听，言琪连忙摆手道歉：“对不起，我不是这个意思，我的意思是我暗恋的不是你。”
没事，我只是有点想吐血而已。
我摇摇头，表示谅解，继续做我的题。
这下轮到女孩尴尬了，她抿抿嘴，眼睛左右转了一圈，小声说：“他死盯着别人看就是不礼貌，反正我没骂错人。”
“子怡，我们快点回教室吧，我们出来好一会儿了。”
子怡？
这个女孩难道是章子怡吗，这么傲气。
14.
我确实认识一个叫张子怡的女孩，不过她可没这么刁蛮。她是一个自卑怯懦的女孩，总是穿着不合身的衣服，身上环绕着挥之不去的鱼腥味，和我一样被全班孤立。
初中生处在儿童与少年的过渡期，叛逆的让人头疼，他们不像小学生那样害怕父母和老师，他们跃跃欲试着挑战权威，他们的恶意无厘头且肆意妄为，他们刚明白了冷暴力也是暴力的一种，他们用孤立来团结小团体，向别人证明自己拥有能融入成人社会的能力。
脾气古怪的我和浑身散发鱼腥味的张子怡就成了小团体一致的寻乐对象和保持团体结构的强力胶。
取笑和捉弄我们，就是他们闲暇时间的游戏。
不过主要是捉弄张子怡，因为我是一条疯狗，还是一条成绩好的疯狗，他们不敢随意招惹我。
所以可怜的张子怡同学，就是一团任人拿捏的小面团。
发教材时的破书，扔给她；聊天时，指着她捂嘴发笑；热闹的课堂，因为点她回答问题突然冷场；疯狂造谣她和全班最邋遢的男同学在谈恋爱；对着她叫谁谁谁的老婆。
最开始的张子怡还会反抗，试着辱骂嘲笑她的同学，或者难过，眼眶里充满泪水，可怜的盯着手里的书本。
这些都没有用，大家只会用更恶毒的语言笑话她，嘲讽她，孤立她，编造她喜欢谁谁谁，和谁谁谁在树林里亲嘴的黄谣。
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