程明弘就是人们提到程家私塾时说的那个程先生，他虽名气不大，但他儿子的名气更小，默默地帮他在家里的私塾授课。
虽说怀才不遇，但程明弘年轻时其实还挺得意的，十几岁中童生，二十几岁中秀才，之后娶亲生子，儿女双全，日子欣欣向荣。但程先生这辈子似乎是要高开低走了，他往后的日子是越来越不如意了。要不是妻子陈氏帮着在家里办了个私塾，程明弘的日子还不知道要过成什么样呢！因此，他后来也稍微熄了科举的心思，用心教人读书了。
程明弘今年四十有三，但这程家私塾，也才办了十二年。虽说不愁学生，但能多一个小学生，多一分束脩也是件值得高兴的事。
更有意思的是，这位叫谈远的小学生，是学生龚子传推给他的。龚子传学业尚可，只是人十分腼腆，非常怕他，今天竟然主动找他，说那位小学生是个神童，一定要收下。
神童么，他当然喜欢，但神童可遇不可求，他不相信他有这运气。只是，龚子传说话一向认真，他也期待起来。
若真个是神童，凭着教出个神童的名气，他也能多收些学生，也算对得起妻子了。
谈远走在去程先生家的路上，他免不了有些紧张。因为今天之前“读书”还离他非常遥远呢，现在他却成了读书郎，要去上学堂。
“别紧张。”金妮儿安慰儿子，“咱们也不比别人差什么，六礼也有了，银子也有了，笔墨纸砚也有了，怕什么？”
“弟弟还是神童呢！”谈安今天不用做工，心情很好，跳着拍爹拿着的装了三本书的布包玩。
谈远看向书包，里面有三本书：《三字经》《百家姓》《千字文》，是龚子传给他的一部分抄本。
“到了。你要好好读书。”谈建叮嘱道。
谈远点点头，抬头看着程家。这个地方，他之前和爹两个人来过，但当时天色很晚了，私塾黑漆漆的，大门紧闭，这次却阳光明媚，书声朗朗，门也开着像是欢迎他进去。
金妮儿率先进去了，很快一家四口就都进去了。程明弘因为期待，门口一有动静他就发现了，连忙起身迎接。
他一眼就看到了神童，他朝谈远走了几步，问学生母亲：“这是要来进学的学生？”
“是啊，这是我小儿子谈远，拜托老师了。”
到了屋里大家落了座，程明弘才再次开口：“听说你这儿子是神童，真的么？”
“是的，请老师考校！”谈远抢在娘之前开口。
这样自信，大约真是神童了，程明弘问，“好，你读过什么书？”
“没有。龚大哥各样教了我背了一些，他说我记性很好。”说到这里，谈远再次感谢龚子传，他人真是太好了。
他看谁都记性好！程明弘点头道：“人之初，性本善，你背吧！能背多少背多少！”
好，那谈远就不客气了。他早猜到先生会考这个，前后都熟悉过了。
“人之初，性本善，性相近，苟不教，性乃迁……”
谈远站着，小小一个，但背出来的三字经让他看起来充满了文气。他越背，程明弘越是坐不住，家里人越是高兴。
太流利了！几乎可以算是神童了！程明弘认为应该再验一次，“停，你再背百家姓吧，也是一样，来。”
《三字经》和《百家姓》谈远接触得早，里面内容又简单，他有自信能全背下来。于是谈远又自信地往下背了。
“赵钱孙李，周吴郑王。冯陈褚卫，蒋沈韩杨……”
金妮儿听到熟悉的话，心想考校就是考这个啊，她儿子早会了，于是没忍住炫耀：“程先生，我家儿子是神童吧？”
程明弘摆摆手，意思是别说话。
这次谈远又是说个不停，程明弘听得直挠头，最后不得不制止，“好，好，够了。”
没错，谈远就是个神童，他最好是走科举这条路。程明弘一边想一边无意地用手敲着桌子，他问谈远：“你读书是为什么？”
谈远理直气壮：“自然是想要朝为田舍郎，暮登天子堂，读书科举做官！别人能做到，我也能，我不想在市井过一辈子！”
这话不难说，可这说话的神态？这是神童中的神童啊！十个成钟也比不过！
金妮儿在这里拘束，她看这事是十拿九稳了，就道：“程先生，没骗你吧，我儿子真是神童！收下他吧！”
“欸！”程明弘皱着眉，一脸不认同。他想小孩子心性最不稳，特别是这样的神童中的神童。最好是不要说他们是神童，不然不是像成钟那样只能被夸，就是中了以后无心学业再难寸进。
“什么神童？不过是资质还可以，我收下他了。”
谈建一听，连忙把束脩和六礼都送过去。程明弘摆摆手，东西就被放在他旁边的桌上，他看也没看，“让两个孩子出去，我有话对你们说。”
于是谈远就被哄出去了，谈安也跟出去了。谈安搓着手又跟谈远说些苟富贵勿相忘的话，谈远懒得理他，自去看程家私塾布局。
这程氏私塾布局也简单，一共才两间房。靠近门口的那间一看就是开蒙用的，里面全是小孩，大约十几个，上首的约莫是师母陈氏。靠里的那间大概是教科举的，里面有七八个人，龚子传就在里面，上首的的像是程先生的儿子。
和龚子传偷偷打了招呼，谈远往回走，却见开蒙的那个教室有个一脸聪明相的孩子盯着他看，然后他被师母打了戒尺。
戒尺？谈远一惊，差点忘了这东西了，他以后不会要挨戒尺吧，他又不是过目不忘！
屋里，认为谈远不是过目不忘也差不多的程明弘虽然心里认定谈远就是神童，但嘴上硬是不承认。
他只说再聪明，也别想着十年就能中秀才，读书是长久的功夫，不要着急。夫妻俩哪敢不听，先生说什么都是对的。
金妮儿想起那晚说的话又道：“先生，远哥儿我们是盼着他读书科举当官的，你一定要好好教！你想打就打想骂就骂！”
程明弘没说话。
金妮儿开门叫儿子：“远哥儿，程老爷收你了，快来拜师！”
谈远于是进去拜师，从此程先生就是他的老师了！
拜师礼没什么好说的，不过是“正衣冠”“净手净心”“朱砂开智”“拜孔子”之类的，与徐家私塾等其他私塾没什么不同，也没出乎谈远意料，他的心情起伏不大，只是认真按要求来。
值得说的是，拜师礼毕的时间卡得好，刚好“铛铛铛”地下课了。于是程先生特意亲自带着他去了陈氏在的屋子，要给他撑腰，怕那些年纪大的同窗欺负他。
陈氏听到丈夫说眼前这个小孩叫谈远，是个神童，简直是不敢相信！可她丈夫最是个老实人，是不可能骗她的！
陈氏忍住震惊，打算有机会细问丈夫。她调整好表情，简单介绍了谈远，很凶地看着这些小学生：“听到了吗？以后谈远就是你们的新同窗了，不要让我发现谁欺负他，嗯？”
“听到了，师母！"小孩们脆生生回道，然后继续玩。
陈氏点点头，想了想，指了一个空位给谈远。谈远一看，他的同窗竟然就是刚因为他挨了戒尺的那个。
看来，这上学第一天，是不可能平静了。
谈远走过去，他的同窗扭头不看他，明显因为刚才挨了戒尺在迁怒他。既然如此，谈远也不主动和他搭话。
他只管拿出书本，摆好笔墨纸砚在桌上，等着敲铃上课陈氏来教他们这些最小的孩子。
上课了！
启蒙班一共十几个人，人不多，谈远看着，觉得陈氏大约分了三种水平教，学得好的先教，教他们写大字，次一等的后教，教会了让默读课本，最后教谈远这样的蒙童，安排他们大声读课本。
谈远也跟着大声读了起来，也跟那些蒙童一样不看书，全凭记性，因为他和他们一样，都不认字！
是的，谈远不认字，他早就发现了，在龚子传害羞地把自己手抄的《百家姓》给他看的时候！
不过他不是一个也不认识，而是半懂不懂的，算是半文盲吧！谈远有些庆幸，这样他就更像神童了，能更快结束小学生的生活。
谈远努力跟上节奏，他来得晚，这些蒙童也比他多学了几天呢，他暂时是垫底的。
看到谈远这么努力读书，完全不在乎他的不高兴，本就因为看他才挨了一戒尺的成钟更不高兴了！
他扯了扯谈远的衣服，“你也是神童？你一来就害我挨打，你是不是克我？”
原来这位就是真神童！他叫成钟是吧？陈氏把他安排和成钟坐一起，是有些恶趣味的，谈远想。
谈远飞快地回他：“我不相信那些克不克的，刚刚算你倒霉，上课别说话。”
成钟瞪大了眼睛，憋屈得不行，又怕陈氏，不敢说什么。下了课，陈氏走过来，他更是吓得不敢动。
陈氏有意地站在谈远处为他站台，她忽然注意到了谈远的砚台，“这是鲤鱼跃龙门？有些别致。”
谈远：“这是我爹做来卖的，我读书要用砚台，就要了这个来。”
他正式开始读书，得有个纪念物，也只有鲤鱼跃龙门这个砚台最好了，他是真想要，就不懂事了一回。
陈氏点点头，又看了一会儿，就出去了。她一出去，谈远的小同窗们就七嘴八舌地议论，很快所有人都知道了新来的小孩也是个神童！
有人好奇地围了过来，问谈远是不是神童，还有人问成钟是什么想法，又有人催他回答，闹哄哄的。
谈远正犹豫要怎么回答，忽然龚子传迫不及待地进来了，期待地问：“远哥儿！程先生是不是说你是神童？”
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